{"id":2540,"date":"2020-07-06T14:32:03","date_gmt":"2020-07-06T12:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/passauer-oberland.de\/?p=2540"},"modified":"2020-07-06T14:32:03","modified_gmt":"2020-07-06T12:32:03","slug":"klimaschutzoffensive-in-den-schulen-des-passauer-oberlandes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/passauer-oberland.de\/?p=2540","title":{"rendered":"Klimaschutzoffensive in den Schulen des Passauer Oberlandes"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_2546\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/passauer-oberland.de\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/IMG_1406-002-1-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-2546\" class=\"wp-image-2546 size-medium\" src=\"https:\/\/passauer-oberland.de\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/IMG_1406-002-1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-2546\" class=\"wp-caption-text\">\u00a9 Josef Heisl<\/p><\/div>\n<p>Unser Klima und unsere Umwelt sch\u00fctzen! \u2013 in diesem Kontext ist verantwortungsvolles Handeln wichtiger denn je. Es gibt viele Situationen im allt\u00e4glichen Leben, in denen wir klima- und umweltfreundlich agieren k\u00f6nnen. Themen wie das Einsparen von Energie, unser t\u00e4glicher Einkauf von Lebensmitteln und unser Mobilit\u00e4tsverhalten sind hier relevant. Schaffen wir es hier gemeinsam an einem Strang zu ziehen, um uns in die Richtung einer \u201aenkeltauglichen\u2018 Zukunft zu entwickeln?<\/p>\n<p>Die \u00d6ko-Modellregion Passauer Oberland und das Handlungsfeld Energie der ILE Passauer Oberland setzen an diesen Fragestellungen an. Anfang Juli wurden die Umweltbeauftragten der Schulen des Passauer Oberlandes zu einer Informationsveranstaltung in der Grund- und Mittelschule Eging am See eingeladen.<\/p>\n<p>Zum einen diente das Treffen dazu, sich mit den Umweltbeauftragen der Schulen \u00fcber die Fortf\u00fchrung der Projekte zum Thema Energie abzustimmen. Denn bereits seit dem Schuljahr 2017\/2018 werden mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Aktionen durchgef\u00fchrt, die von Matthias Obermeier &#8211; dem Energie-\/Netzwerkmanager der ILE Passauer Oberland &#8211; begleitet werden. So \u00fcbernahmen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Rolle von \u201aLichtdetektiven\u2018, die sich darum k\u00fcmmern, dass das Licht in den R\u00e4umen nur eingeschaltet ist, wenn es notwendig ist, es werden CO<sub>2<\/sub>-Messungen durchgef\u00fchrt, CO<sub>2<\/sub>-Bilanzen erstellt und auch die M\u00fclltrennung war vielerorts ein Thema.<\/p>\n<p>Zum anderen ergibt sich, seit die ILE Passauer Oberland im Jahr 2019 als \u00d6ko-Modellregion ausgezeichnet wurde, durch die Projektmanagerin Barbara Messerer die M\u00f6glichkeit, das Themenfeld der \u00f6kologischen Landwirtschaft verst\u00e4rkt in die Schulen einzubringen. Denn auch unsere Ern\u00e4hrung und die Art und Weise, wie unsere Lebensmittel produziert werden, haben gro\u00dfe Auswirkungen auf das Klima. Die \u00d6ko-Modellregion setzt hier den Fokus auf Bio-Lebensmittel, die in der Region produziert werden.<\/p>\n<p>Beispielsweise ist es m\u00f6glich, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Laufe des Schuljahres Betriebe vor Ort besuchen, die an der Wertsch\u00f6pfung f\u00fcr \u00f6kologische Produkte beteiligt sind. Durch eine B\u00e4ckerei f\u00fcr Bio-Getreide in den Gemeinden kann beispielsweise sehr gut der Weg des Getreides vom Anbau bis zur Verarbeitung dargestellt werden. Die Betriebsleiter vermitteln anschaulich, was f\u00fcr sie regionale Wertsch\u00f6pfung und eine nachhaltige Lebensmittelproduktion bedeutet. Um das Wissen bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zu verankern, ist es zudem wichtig, die Themenstellungen im Unterricht aufzugreifen. Eine ideale Erg\u00e4nzung kann die Schulumgebung bieten, die je nach Schwerpunkt zum Anlegen eines Gem\u00fcseackers oder einer Bl\u00fchfl\u00e4che genutzt werden kann, wenn von Seiten der Schulen Interesse besteht.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem soll den Sch\u00fclern zuk\u00fcnftig auf anschauliche Weise der Aufbau und die Funktionsweise von Erneuerbaren Energien erl\u00e4utert werden. Dazu sollen entsprechende Lernbauk\u00e4sten und Lehrmaterial mit Modellen zu Photovoltaik, Wind- und Wasserkraft zur Verf\u00fcgung gestellt werden. Die Kosten hierf\u00fcr werden zum Gro\u00dfteil \u00fcber das Regionalbudget der ILE Passauer Oberland gef\u00f6rdert.<\/p>\n<p>Im Anschluss an die Informationsveranstaltung mit den Umweltbeauftragten werden in den Schulen Gespr\u00e4chstermine vereinbart. Dabei wird festgelegt, welche Themen in den Schulen aufgegriffen und welche Projekte umgesetzt werden.<\/p>\n<p>In der Hoffnung, dass der Schulbetrieb in absehbarer Zeit wieder regul\u00e4r aufgenommen wird, ist f\u00fcr die Umsetzung der Projekte das Schuljahr 2020\/2021 angedacht.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unser Klima und unsere Umwelt sch\u00fctzen! \u2013 in diesem Kontext ist verantwortungsvolles Handeln wichtiger denn je. Es gibt viele Situationen im allt\u00e4glichen Leben, in denen wir klima- und umweltfreundlich agieren k\u00f6nnen. 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